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13.霞浦县实验小学 吴星铖 坚守托起希望

2021-12-07 11:15 霞浦县实验小学五年(5)班 吴星铖

一个周末的午后,我坐在书房里,细细地品读着《闽东好人小故事》这本书。书中的先进人物有的助人为乐,扶贫助困;有的见义勇为,舍身忘死;有的敬业奉献,鞠躬尽瘁;有的诚实守信,拾金不昧;有的尊老爱幼,竭尽全力……

我自由地遨游在故事的海洋当中,与一个个鲜活的人物形象进行着心灵的碰撞。其中东冲半岛知识灯塔的守护人——陈瑞福老师令我记忆犹新。他高中毕业后毅然决定回家乡当小学民办教师,在这所偏远的半岛上整整坚守了40多年,将一生献给了教育事业,守护着边远乡村孩子们知识的灯塔。他用平凡却又不平凡的教学经历诉说着一个乡村人民教师无悔的一生。

读完这个小故事,我还沉浸在书中,久久不能忘怀……这个小故事中的陈瑞福老师牺牲了对更好生活的追求,为偏远渔村的孩子办起了学校,孜孜不倦,无怨无悔地从事着“太阳底下最光辉的事业”,用自己的情怀感染了学生。他尽自己最大的努力,让所有的孩子都有一次圆梦的机会,让阳光撒满每一个角落,让孩子们有了希望,并谨记着少年强则国强。

我的身边也有许多爱岗敬业的好老师。比如我们班的包老师,她从四年级开始接手我们班。以前我们班的纪律在年段是出了名的差,成绩在年段也总是倒数,同学间关系冷漠。包老师当了班主任以后,深入到同学中来。她和我们一起定班规,抓落实;陪我们一起大阅读,共分享;跟我们一起玩游戏,写作文……在包老师的努力下,从来不和我们见面的流动红旗居然每月都在我们班安家,我们的成绩在年段更是名列前茅。班上有一位同学性格孤僻,从不和外人讲话,学习能力差。包老师知道后,就经常开导她,课间陪她看书,和她聊天,慢慢地,这位同学变得阳光起来,自信起来。包老师用自己的行动向我们诠释了爱岗敬业的内涵!

是啊!正是每位老师如春雨般润物无声,以其日日月月、岁岁年年,持之以恒的坚守,才托起教育的希望。他们的无私付出,让人感动,让人肃然起敬。我们要向他们学习,营造崇德、重德、厚德的社会氛围,努力成为格尽职守,无私奉献的新一代!

指导老师:包美英

责任编辑:陈秋凤