市人大机关召开创建学习型机关动员大会

宁德市人大消息　市人大常委会党组针对分析评议阶段机关广大党员在自我剖析中查找的学习不够深入、不够系统的普遍性问题，提出了创建学习型机关的要求，并研究下发了《宁德市人大常委会党组关于人大机关创建学习型机关的实施意见》。5月13日上午，市人大机关召开创建学习型机关动员大会，常委会秘书长李步泉做了动员讲话，机关全体工作人员及部分退休老同志参加了会议。

李步泉秘书长深刻阐述了创建学习型机关的重要意义，他指出，创建学习型机关一是认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大会议精神，积极落实十六大提出的“全民学习，终身学习，全面提高人的素质”的要求;二是继承与发扬党和民族热爱学习、努力学习的优良传统，也是发扬机关讲求学习的优良传统，努力形成机关良好的学习制度和学习风气;三是适应人大机关履职的需要，高水平的人大工作取决于高水平的人大工作人员。要把人大机关建设成为权力机关、工作机关和代表机关，带头建设成为型机关;要求人大工作人员具备党的观念、政治观念、大局观念和群众观念，理论功底扎实，业务水平精湛，带头成为学习型干部;四是贯彻落实先进性教育活动的整改措施。通过建立有效机制，提高机关工作人员学习的自觉性，将先进性教育活动进一步引向深入，确保学习取得实效。

李步泉秘书长强调了创建学习型机关的要求。一是人大机关党员干部要立足自身的工作岗位，认真学习政治、法律、文化、业务等方面的知识，积极参加各类培训和继续教育学习，努力提高理论水平和专业技能，培养创新意识和能力，在机关中形成学习工作化、工作学习化的氛围。二是要采用个人自学为主，集中学习为辅的形式，设立学习兼职辅导员，聘请有关专家做专题辅导，每次学习都将确定一个专题以确保学习的实效。三是要完善机关学习机制，将创建学习型机关纳入机关精神文明建设的范畴，每年安排2-3万元经费，保障创建工作的顺利开展，在人大网站或机关中开辟《学习园地》，交流学习心得体会和成果。四是要建立有效的激励机制。建立个人学习档案制度和考评奖励制度，将学习情况和干部晋升、评先直接挂钩，激发机关干部学习的自觉性和积极性。

为了保障学习型机关的组织实施，人大机关还成立了创建学习型机关领导小组，负责创建工作的组织、协调、指导、督促、检查和考评，办公室负责具体的组织实施工作。