东侨二小：家校社联动的 “双减”新探索

童眼看家乡，寻访新农村，8月21日，东侨经济技术开发区第二小学（以下简称东侨二小）三年级各个中队开启了他们这一学年的家校社研学之旅。为引导学生主动寻找身边的传统文化，感受优良中华文化，这次活动选择了“云气诗滩-九仙畲村乡村振兴主题馆-水土保持科技示范园”这样一条亲近自然与科技的路线，让孩子们充分体验乡村振兴的魅力。

第一站：“中国第一诗滩”——九都镇云气村

“中国第一诗滩”-云气诗滩，位于霍童溪边，河滩的青石上，镌刻了一百多年前的文人骚客创作的诗歌与楹联，虽已历经百年雨水冲刷，依然清晰可见。清流漫过，更是美不胜收，故美其名曰：“浣诗滩”。

如今，在此基础上，当地又在霍童溪边建设了诗歌林荫道，同学们穿行诗韵畲茶园、漫步闽东诗群步道、感受大自然的诗情画意。

“这里的风景真美，就是天气太热啦，不然我一定再认真看看这些石头上的诗。”“虽然这些诗的含义我不能全部理解，但是把诗刻在石头上，我以后还是可以再来参观的。”在游览的过程中记者听到同学们都纷纷表达了自己对美景和诗歌的喜爱。

第二站：“九仙畲村乡村振兴主题馆”——九都镇九仙村

该主题馆位于九仙花苑畲族文化活动中心内，总占地面积约640平方米。展馆围绕九仙村发展脉络，在空间布置上共分为一个序厅、五个章节、一个文化放映厅。主要通过图片、文字、模型、影片等方式，生动再现了九仙村三十多年来的发展变迁史，全方位展示了九仙村在生态、产业、文化、党建等方面的探索历程。

“哇，他们住上了这么漂亮的房子，生活又美好了。”同学们在参观展馆，在不同的展厅看到了各种逼真还原的沙盘和模型，不由地发出感叹。

第三站：“水土保持科技示范园”——九都镇洋岸板村

在这个展馆里，研学实践主题以水土保持、生态文明建设为主，同学们观看了水土保持多媒体沙盘、水土保持案例；在科普长廊学习水保新技术、新工艺；水保治理示范区观摩与学习水保工程措施与水保生物措施；观摩模拟人工降雨、土壤矿物质标本等。

家长志愿者林女士说：“这次研学活动让孩子走进大自然，通过讲解员和模拟实验的方式了解水土保持的知识，更深地体会到保护生态环境人人有责。”“是的，还通过影片让孩子们感受乡村振兴给村民生活带来的便利，更深刻地体会到美好生活来之不易。”家长志愿者刘先生说道。

林莉老师告诉记者：“学校根据德育目标制定本次研学活动的三个主题，落实爱祖国，爱家乡，保护环境的德育要求，制定了详细方案，讲究实效，保证安全，并充分进行家校联系沟通，得到家长的支持和理解，以确保活动顺利进行。在活动前布置预学作业:查阅云气村，九仙村畲族主题馆，水土保持科技园等资料，让孩子们为参观游览作足功课。孩子们通过近距离了解九都的人文历史，感受到云气诗滩浓郁的文化气息，真正达到了学游并重、以游助学的目的。除此之外，还安排他们学习了九仙畲族群众践行习近平总书记关心灾后重建发展嘱托、走好闽东特色乡村振兴道路的故事，是一次很好的体验活动。”

据了解，暑期家校社研学活动是东侨二小思政德育活动融合学科实践育人的“假期打开方式”之一，也是落实“双减”时代提质增效、培养学科核心素养的创新举措，更为昂首挺胸的二小少年们研学实践创造了“初体验”的机会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次研学活动让学生从实践中得真知，从研学中解疑惑。让学生通过亲身实践，“承文化，创文化。”促进学生将书本知识和社会实践的深度融合，形成并逐步提升对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识。

来源：东侨二小

编辑：林宇煌

审核：刘宁芬  周邦在