从课堂走向自然 从课本走向实践
——福鼎市中小学劳动实践基地建设侧记
学生们体验仿古射箭
宁德网消息(缪星)2001年3月,福鼎市教育局创办了中小学生劳动实践基地。十六载光阴,基地接纳了一批又一批学子。
走进位于桐城街道资国村,依山而建,占地面积约50亩的实践基地矗立眼前,室内实践区、户外体验区、办公生活区……基地内各项设施应有尽有。近年来,福鼎市大力支持该基地建设,因地制宜、投入力量,逐步将实践基地发展成为融教育教学、德育实践、农科实验、生活娱乐为一体的育人场所。
立足实际 整合资源
多年来,该基地根据学生的身心发展规律,以德育为核心,立足实际,不断整合资源,合理规划实践活动场所。
据了解,目前基地设施齐全,已建成串珠、风铃、丝网花、中国结、自行车、纸艺、多米诺骨牌、陶艺、电子琴、模拟法庭、模拟汽车驾驶、提线木偶、心肺复苏、爱国主义、国防教育、环保教育、安全教育、禁毒教育等实践活动专用教室和户外射箭场、花卉蔬菜种植大棚等,这些专用教室和活动场所,充分保障了学生们进行安全、高质量的实践活动。
不仅如此,基地还充分利用周边白茶基地等,为学生实践活动提供校外教育及劳动实践资源。此外,占地110亩新的福鼎市中小学生综合实践基地正在规划建设中,这些项目的建设及设施的不断完善,将为福鼎市中小学生提供更加优越的环境。
科学管理 规范建设
实践基地坚持“体验、创新、感悟、成长”办学理念,以综合实践课程为载体,开设了独具特色的实践活动课程,主要有手工制作、素质拓展、科学实践、生存体验、专题教育、地方课程六大类,共60多个项目。
在手工制作活动中,通过串珠、陶泥、风铃、丝网花、中国结、自行车等活动,让学生们在动手动脑同时,培养耐心和认真的态度,培养审美观,增强创造热情。
在素质拓展活动中,通过击鼓颠球、急速反应、无线电定向、仿古射箭等拓展项目训练与活动,增加团队创新合作意识,培养良好的沟通与倾听的能力。
在科学实践活动中,通过机器人组装、花卉培育、科普教育等课程,培养学生的创作能力,树立创新精神。
在地方课程中,基地根据地方特色资源,因地制宜开展了畲族文化、福鼎白茶、提线木偶民俗活动等。
……
通过这些项目实践体验,让学生理想在体验中放飞,良好道德在体验中形成,健康心理在体验中锻造,实践能力在体验中强化,创新火花在体验中迸发。
齐抓共管 成效喜人
基地每年接纳学生约3.5万人次,育人效果突出。通过认真实施教育部“圆梦蒲公英”行动计划,每学期通过送课下乡、夏令营、研学旅行等活动,充实了孩子们的知识,拓展了孩子们的思维,为农村孩子开启一片广阔的蓝天。
近年来,随着课程改革稳步推进,基地逐步走上深层次发展的轨道。教师们积极参加各类专业培训、竞赛,其中4人荣获福建省优秀教师、省学科教学带头人和省青少年校外教育先进个人称号。
福建省中小学示范性综合社会实践基地、福建省体验式生命教育示范校、福建省青少年校外教育先进单位、宁德市青少年教育与实践基地、宁德市中小学劳动实践示范基地、宁德市第一批爱国主义教育基地、福鼎市中小学消防教育基地……福鼎市中小学劳动实践基地誉满省内外。
“海阔鸥击翔,风动一帆扬。”站在新起点,树立新目标。实践基地将与时俱进谋发展,力争在推进全市中小学生素质教育、促进学生健康成长工作中发挥更大作用。
责任编辑:叶朝玉