太姥山下桃李芬芳——福鼎市深化教育改革补齐教育短板

秦屿中心小学校园全景 (福鼎市教育局供图)

宁德网消息（缪星 陈振荣）美丽的太姥山下，最动听的是琅琅书声，这里尊师重教蔚然成风。

5月11日，福鼎市委召开专题会议研究并通过《福鼎六中、十六中合并办学方案》，加快两校教育资源整合，促进教育均衡发展，这是该市全面贯彻落实党的教育方针，加快教育现代化的又一重要举措。

党的十九大报告指出，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。福鼎市在教育上舍得投入，改革创新，补齐短板，努力发展素质教育，推进教育公平。

仅2015年以来，全市先后新建8所乡镇公办幼儿园、8所中小学和特殊教育学校新校区、12所中小学新教学综合楼馆和11所中小学塑胶运动场，投资4亿多元的福鼎市职成教中心项目建设正在实施中，教育项目总投资达10亿多元。2016年，总投资一个多亿元的福鼎十六中新校区正式建成投入使用,新校区占地105亩、面积69993平方米，建有羽毛球馆、足球场、游泳馆、健身馆以及食堂和学生宿舍楼，各种配套设施完善，在不久的将来，一场全省性的赛事——省运会羽毛球竞赛将在这里举行。

近三年来，该市投入教学设备采购更新资金达6000多万元，各中学所有班级、小学四年级以上班级都安装了教学平台，数字资源全覆盖工程正在稳步推进，城乡各级各类学校办学条件得到极大改善。全市增加中小学、幼儿园学位9000多个，极大缓解了城市化城镇化加快推进中人口向城市城镇聚集带来的压力。

2017年9月8日，福鼎市委召开十届三次全体会议，重点研究当前和今后一个时期包括教育发展在内的各个民生领域补短板工作。作为关系千家万户的民生事业，福鼎教育发展取得了一定成就，得到群众的充分肯定，新一轮补短板，正在向“满足人民对美好生活的向往”，办好人民满足的教育的目标迈进。

“十二五”后，福鼎市委、市政府继续把教育发展摆在全市经济社会发展的突出位置，科学制定出台教育发展“十三五”规划和教育布局专项规划，坚持教育工作优先研究、下乡调研学校优先、财政投入教育优先“三优先”原则，千方百计优先保证教育的投入，坚持教育经费投入实现“三增长一优先”，教育经费拨付力度均处于宁德各县(市、区)前列，中小学生均公用经费均高于省定标准。市委、市政府定期召开市委常委会、市长办公会，先后就学校布局规划、办学条件改善、教师队伍建设、素质教育推进、教育资源优化、教师周转房建设等工作进行专题研究，涉及教育议题的会议达60多次以上。

师者，所以传道、授业、解惑也，教师是人类灵魂的工程师。为此，福鼎市把打造一支“数量适当、结构合理、师德优良、水平较高”的师资队伍作为教育发展的重中之重，大力实施强师工程，着力提升师资整体素质。三年来，教师参加教学技能大赛获奖的有省级17人、市级36人;“一师一优课、一课一名师”获奖的有国家级20人、省级59人;涌现了一批如全国五一奖章获得者刘忠雄、第四届杰出人民教师林爱凤、省首届最美教师林深进等教师楷模。2017年7月，一批批新教师经过竞争激烈的公开考试，走向三尺讲台。三年来，共有275名新教师通过公开招考进入福鼎教师队伍。

专业化、高素质的教师队伍为全面实施素质教育，全面提升教育质量提供了人才保障。一批办学条件好、办学水平高的学校相继涌现。学校在教科研、课程改革、文明创建等各方面取得突出成绩，被国家、省、市授予各类先进称号。学生在参加各级各类竞赛中摘金夺银。在国家义务教育质量监测中，福鼎市小学生学业水平测试分数达565分，高于全国平均水平65分，95%以上学生表现水平达到优良级别，并明显高于全省平均水平。初中教学质量突出，2017年中考成绩位列宁德市第一;高中教育稳步推进，近三年各项指标均名列宁德市前茅。

同时，该市大力弘扬尊师重教的良好风尚，让教师成为全社会最受尊敬的人。每年教师节期间，福鼎市、乡、村三级都要举行表彰教师活动。数以百计的优秀教师、先进教育工作者自豪地站在领奖台上，展示奉献的价值，接受党委、政府和人民的奖励。

福鼎市深化教育改革，取得了累累硕果。2014年，福鼎市“教育强县”工作通过省级初检，“两项督导”分别获“优秀”等级，通过“全国义务教育基本均衡市”国家评估;被国务院授予“全国两基先进单位”;2016年被评为“全国社区教育示范区”;荣获“第一批国家级农村职业教育和成人教育示范县”“全国农村成人教育先进单位”“全国农村老年教育先进单位”。通过“三类语言文字规范化城市”“中小学校责任督学挂牌督导创新县”“教育强市”省级评估。