屏南：三曲联弹，奏响少审好声音

宁德网消息（记者 陈健  通讯员 韩敏 文/图）设立未成年司法救助金，创新“班班通”普法新模式，建立全程回访帮教制度……近年来，屏南县法院积极发挥并延伸少年审判职能，用法律感化、用爱心挽救失足少年，用普法筑牢防火墙，救助曲、普法曲、帮教曲，三曲联弹，奏响屏南县法院少年审判好声音。

记者了解到，2014年以来，屏南县法院未成年人刑事案件以年均25%的幅度下降，2016年全年仅有7件。

救助曲

弹出关怀轻音符

“孩子，天冷，多穿点衣服，这些钱拿去，在少管所里当生活费，你现在正是长身体的时候，要多吃点有营养的东西。”就在小军送少管所执行前夕，令他意想不到的是，屏南县法院少年庭徐海珠法官冒着严寒，专门到看守所看望他，并为他送上“小额爱心救助”款和御寒衣物，帮助他温暖上路，安心改造。

小军是一起寻衅滋事案件被告人，他伙同他人先后四次在路边、巷子等处以练手，练胆量为目的无故殴打过往学生，被屏南县法院少年庭判处有期徒刑十个月。

据介绍，小军三岁时父母就离异，离婚后其母亲带着小军的姐姐离开了，至此之后，小军就再也未见过其母亲。之后，父亲再婚，但不久后又不幸因病去世，继母又改嫁他人，家中就剩小军一人，生活无人照顾。渐渐地，无人管教约束的小军偏离了正常成长轨道，以致成为寻衅滋事案件的被告人。

案结只是逗号，事了也仅仅是封号，人和才是完美的句号。记者了解到，屏南县法院少年法庭不仅仅是判案，更重要的是挽救每一个失足少年，挽救他背后的家庭。案件虽已审结，但法官的工作还在继续。考虑到小军在看守所时身无分文，去少管所根本没有生活费，而且在宣判时身上还仅着单薄T恤衫，庭审过程中冷得瑟瑟发抖，徐海珠特意向院里申请了“小额爱心救助款”1000元，并购买了睡衣等御寒衣物。

“这只是屏南县法院爱心救助曲里的一个小小音符。我院坚持救助不限次数、不设上限，救助方式也不拘一格。除了对未成年人采取资助复学、资助就业等多种救助方式，同时还格外注重心理救助，在为未成年人解决实际困难的同时，还为他们辅以细致深入的心理辅导和教育鼓励工作”。据屏南县法院副院长张传旭介绍，近年来，一笔笔救助金就像一枝枝温暖的火炬，帮助一个个困境未成年人赶走阴霾、照亮前程，让他们真真切切地体会到司法的温情和友爱。

普法曲

敲出预防新节奏

“同学们，你们知道什么是违法犯罪行为吗？你们知道法律对未成年人犯罪的年龄有什么规定吗？下面我播放一段微动画让大家更直接了解什么是违法犯罪行为，什么是刑事责任年龄。”屏南县第一中学高一年段学生们聚精会神地盯着教室黑板上大屏幕，这是一场普法讲座，但令人惊奇的是学生们面前的不是授课人，而是一块电视屏幕。

其实，这是屏南县法院首次尝试利用“班班通”开展普法讲座，该县第一中学的高一年段全体学生通过各自班级教室里的“班班通”全程观看、聆听了屏南县人民法院法官的精彩普法讲座。

据介绍，利用“班班通”实现法制讲座全程直播，是屏南县法院在青少年法制宣传教育方式上的一个新突破，它打破了传统阶梯教室、会场的空间局限。授课人在学校中心控制室授课的同时，中心控制室则将讲课课件、普法微电影、微动画通过“班班通”设备在每个教室同步播放。

“往常的普法都是在阶梯教室，由于空间太大，授课人离学生比较远，学生经常会看不清课件内容也听不清授课人声音，导致普法流于形式，但班班通普法这种方式极大地提高了讲座受众范围，扩大了受众对象，提高了讲座的普及率。”屏南县第一中学的包宁老师说。“同时，这种普法模式也将专业法律知识融入到微电影和微动画中，枯燥的法制宣传“说教课堂”变成了生动的“普法影院”，大大提高了法治宣传的趣味性和教育性，深受学校学生们的欢迎。”

据介绍，屏南县法院在开展普法教育活动中，依托学校主阵地，不断创新教育形式，丰富教育内容，让法制教育走进学校，让法治意识深入人心。2014年以来，屏南县法院开展各类普法宣传18场，受教育人数4000余人次，为屏南县青少年法制宣传及犯罪预防工作提供了有力支持。

帮教曲

奏出自新好旋律

“每次看到校园的围墙，我总会想起监狱的高墙：同样是墙，一个里面是炼狱、一个里面却是天堂。衷心地谢谢您，是您让我留在了天堂。”这是因盗窃被判处缓刑的阿云寄给徐海珠法官信中的内容，信件上那些虽不工整但充满期许的字句让人感受到寄信人深深的感激和对未来美好的憧憬。

写信的阿云一出生便因左眼残疾被遗弃，之后被养父抱养，14岁那年养父逝世，从此他只能随叔叔生活，但其叔叔把阿云送进一个寄宿学校之后便对其不闻不问。他在上网的时候认识了一个屏南网友，网友邀他到屏南玩，然而在上网费用耗尽没钱吃饭时，网友提议一起去搞点钱，于是其与网友在一个月内疯狂盗窃15起而盗窃数额仅860元。

庭审中，阿云真诚悔过，他是初犯本可依法适用缓刑，但由于他的叔叔不肯当其帮教人，落实不了帮教措施，就判不了缓刑。如果因此就判处监禁刑，这对阿云不公平，而且进监狱还有“交叉感染”的危险，可能毁掉这个孩子。

为此，徐海珠经过多次联系，终于找到一名在该学校当老师的屏南人。当徐海珠说明来意，该教师反问：“这孩子是您家亲戚？”徐海珠摇摇头。“那是受人之托？”她还是摇头。教师有些不解：“那你这么上心，是为什么？”徐海珠说：“他是一名弃婴，现在他的养父去世了，我只是希望能给孩子一个新生的机会。”这名教师被感动了，最终同意当阿云的帮教人。阿云在这名教师的监护与帮教下，渡过了缓刑的日子，毕业后还去了一家餐厅当起学徒工。

“一次偶然的犯错不应成为影响孩子一生的污点。惩戒不是目的，教育挽救才是重点。”屏南县法院党组书记、院长刘承辉在接受记者采访时说，屏南县法院建立全程回访帮教制度，同时定期组织这些失足青少年参加公益活动，并成立青少年维权与心理咨询服务中心，确保帮教措施执行到位。通过这一系列措施，使“法、理、情”充分融合，帮助这些曾经失足的青少年重新走上社会正轨。

屏南县法院内救助、外普法、强帮教，用关怀的音符弹奏挽救自新轻音乐，用有力的节奏敲出普法预防好旋律，飞舞的音符、轻快的节奏、优美的旋律，共同谱写成了一首少年审判协奏曲。