宁德时评：孩子成长，不扶自直吗？

曾文兰

冬日的南漈公园游人如织，不喜热闹的我，数着青石台阶再次来到陆放翁的塑像下，好熏染熏染先生的诗意、剑气和爱国情怀。

游人还是多，有拍照的，有静坐的，有慢步的，谈笑风生。一群穿着红色运动衣的妇女最惹人瞩目。她们刚刚跳过广场舞，正在水泥砌成的仿独木桥上拍照，桥的北岸便是鼎鼎大名的文豪陆游——一袭白衣，兀自站在山坳中。

一个天真活泼的小女孩指着陆游像，问照相的妈妈：“那是诸葛亮？”，母亲忙着拍照，并未回答。女孩不敢独自过独木桥，过了一会，又自言自语：“那人好像诸葛亮？”母亲一脸茫然，身边的阿姨们也没空搭理，轮番拍照。

我不明白仅几步之遥，包括亲生母亲在内的那么多“母亲”，为何不去满足孩子的小小“求知欲”？人生如梦，只要有梦想，万事皆可成真，指不定这次与大文豪的邂逅，将来机缘成熟会成就一位伟大的女文学家。

溪涧边的石墩上坐着三个女子，一位年轻的母亲带着四和六岁左右的姐妹。我礼貌地指指她们身后的白色塑像问是否晓得什么人？三人微笑摇头表示不知。

这时，从北边山坡上走下四位少女，其中一位手上拎着看似仓鼠般大小的宠物。我上前跟她们打招呼，并询问：“小朋友，你们刚刚路过那个塑像，知道是谁吗？”让人万分惊讶的是，没有一个人理睬我，快速离去。

我百思不得其解！或许她们牢牢记住此类警告：“不要与陌生人说话”，才不搭理生人。可想想又不是，此情此景，熙熙攘攘全是人，即使我是个坏蛋，也绝无机会在光天化日之下使坏呀？

令人欣慰的是，当我造访飞泉寺回到此地时，先前那位年轻的母亲正带领两个女儿在陆游像旁参观。我说：“现在知道这个人是谁了吧？”三人齐声答到：“陆游，大诗人。”我谦逊地解释道：“他还是咱们的半个老乡，在古时候的宁德县当过秘书长。陆老师能文能武，骑上马跟敌人拼命，下马立刻就能写作文……”

孩子的母亲听后甚是感激，连忙用手机上网查找陆游的诗歌，她说回去后让姐妹俩背诵背诵。

返程的公交车上，我看见两个男孩子一上车便大吵大闹，俨然把小小的公交车当成了打斗场。司机大声喝斥不管用，母亲更没法制止，无奈之下掏出两部手机，小孩被施了魔法似的，拿到手机立即安静下来，熟练地玩起网络游戏。

从前听过一个故事，国外一家三口乘坐飞机，玩世不恭的孩子从头闹到尾。同机的乘客实在无法忍受，劝说其父母加以制止，可父母完全不在乎。最后，乘客只好投诉到航空公司，公司做出决定，把这家人列入黑名单，今后不再允许搭乘该航空公司的飞机。

近日，一小孩在列车上嬉闹撞人而引发的持刀伤人事件，再次引起人们对家庭教育的反思。据媒体报道，12月9日，刘某乘坐地铁时，被正在车厢内嬉戏的张某小孩撞到，便与张某发生口角，后持随身携带的小刀（刀刃长6.5厘米，塑料刀柄）对张某进行伤害。所幸，张某及时被送医院救治，经法医初步鉴定为轻伤。

曾几何时，家长们被“不能责骂孩子，严禁打孩子；父母要与孩子交朋友；不要棍棒，要棒棒糖”等等歪理邪说的误导下，教育出来的孩子个个成了“小祖宗”“混世魔王”，无法又无天。而古圣先贤“首孝悌、次谨信”的“弟子规”反倒成了“封建糟粕”。

小孩该不该打与骂？曾经把三个孩子送进清华北大就读的父母的“教子经”是，养儿宽严相济，绝不可溺爱嬉戏；该打则打，该骂则骂，把握好度即可，度即严而不怒、责而不辱、爱而不宠。老人家补充说：“责罚是让孩子认识到，要为自己的错误行为负责任，避免以后不再犯错。”

善哉此言。