宁德市教育信息化工作研讨暨信息化教学名师工作室授牌仪式举行

宁德网消息（宁德晚报记者 孙丽晶 通讯员 肖克成 文/图） 4月20日，2018年度宁德市教育信息化工作研讨暨信息化教学名师工作室授牌仪式在福鼎举行。此次活动内容丰富，形式多样。AR实景互动、Ipad 平板的引入、希沃白板的运用、“远程同步课堂”等新媒体新技术的运用，展示一堂堂别开生面的信息化课堂，让信息化手段成为课堂亮点点亮课堂，让人耳目一新，也让与会人员收获满满，引发热议。

新媒体新技术应用闪亮登场

此次活动由宁德市教育局主办，福鼎市教育局协办。当天上午，以“智教·慧学”为主题的信息化教学观摩研讨在福鼎市白琳中心小学举行，来自宁德市各县（市、区）教师进修学校相关负责人，各信息化教学名师工作室成员以及结对帮扶学校负责人，教育信息化试点学校负责人等170多人参加了活动。活动为与会人员展示了6节应用新媒体新技术开展教学的研讨课。研讨课涵盖幼儿、小学、初中、高中四个学段，电子白板、平板电脑、远程同步等各种新媒体新技术应用闪亮登场，精彩纷呈，让参加活动的老师直观了解信息化教学的策略，领略信息化教学的魅力与优势。

“由施艳琳老师执教的《恐龙世界》一课，恰到好处地运用了AR实景互动，孩子们好像身临其境一般与暴龙和迅猛龙亲密接触，更加真切地感受到暴龙和迅猛龙不同的特征，整个过程亮点不断，充分激发出孩子们的兴趣，是一场难能可贵的视听盛宴。”来自福鼎白琳中心小学的 洪丹丹老师感叹道。

活动中，福鼎白琳中心小学老师谢龙剑应用“远程同步课堂”，通过网络将福鼎白琳中心小学与下属沿州、牛埕下两个教学点“共聚一堂”，“一校带两点”实现异地远程同步课堂教学。同时，论坛全过程还现场直播，参会教师扫二维码参与评课同步互动。

信息化教学名师工作室领衔名师授牌

在随后举行的领衔名师论坛中，5名市信息化教学名师工作室领衔名师分别就信息技术与教学的深度融合、名师信息化教学的主张、如何培养优秀的信息化教学队伍等方面，结合课例进行了讨论。

据悉，今年，宁德市在全市学前、小学、初中、高中四个学段成立了5个信息化教学领衔名师工作室，启动了名师工作室与6个省级重点扶贫县结对帮扶“送培送教”的活动，旨在发挥名优教师示范引领辐射作用，培育一批信息化应用教学团队，提高教师应用信息技术的积极性和主动性，提升宁德市教育信息化应用整体水平，促进信息技术与教学的深度融合。

当天下午，活动中为5名教师入选首批宁德市信息化教学名师工作室领衔名师进行了授牌。随后，举行了市信息化名师工作室与6个省级重点扶贫开发县的12所学校开展结对帮扶协议签订仪式。

据介绍，此次活动亮点纷呈。活动中没有印发一份会议材料，所有资料都处理成电子文档，所有参会人员仅发一个带有二维码的胸牌用手机扫描，实现会议材料无纸化。

遴选30所学校参与数字校园试点

据介绍，宁德市互联网+结对帮扶成效显著。全市100%中小学校接入互联网，20多所学校利用远程同步互动课堂实施“大手牵小手”帮扶计划，探索“一校带多校”“一校带多点”的网络互动教学、网络教研等“互联网+结对帮扶”教学活动，补足短板，努力缩小区域、城乡、校际差距。2017年以来，全市177所学校通过“购买服务”的模式，大力推进教育大数据的应用。截至目前，全市联考110次，校考1636次，试卷数达312万份，7000多名教师参与，9.8万名学生参加质量监测和片区联盟考试，宁德市通过大数据应用实现精准教学。

下一步，宁德市各地各校将继续提升信息化教学基础环境，全面推进学校互联网提速扩容增宽带工作，全市基础教育城镇和农村学校普通教室班均出口带宽分别不小于10兆和5兆，鼓励有条件的学校建设无线校园。今年，我们将启动数字校园/智慧校园试点工作，在全市遴选30所学校结合实际特色发展，从物联网感知教育应用、VR/AR虚拟技术应用等主题中选择一至二个项目，以课题研究的形式参与数字校园或智慧校园试点工作。

今年为学生提供在线辅导学习服务

同时，宁德市各地将激活众筹渠道，引导多元化投入，并加强网络信息安全防护能力。今年，宁德市在发挥信息化名师工作室的引领辐射带动作用的基础上，还将继续深入开展新媒体新技术应用课堂教学优质课或“智慧课堂”比赛观摩活动，积极探索基于信息技术的新型教学模式，推动教育理念和教学模式创新，提升广大教师信息技术与教育教学融合创新的能力。

此外，今年，宁德市计划向全市中小学（幼儿园）教师、教学研究机构教研员，征集50门左右的微课程和10个名师在线直播辅导讲座，并通过“市县校三级网络互动平台”为全市中小学生提供多样化、个性化、精准化的在线辅导学习服务，进一步推进优质资源共建共享，提升宁德市教育教学质量，增强学生和家长的实际获得感，力求破解校外有偿培训家教的乱象。