我市组建民族中学教育联盟
民族教育在具有闽东特色的乡村振兴中占据重要地位。市政协委员建议,推动民族教育发展
宁德网消息(宁德晚报记者 林珺)近年来,我市将畲族文化传统教育纳入民族学校教学计划,普遍开设畲族文化校本课程,积极打造畲族传统技艺特色学校。就进一步推动民族教育发展,打造民族教育品牌,林薇、丁瑞康、黄迎春、曾鸣等委员通过深入调研,在市政协四届三次会议上提案,推动了我市在去年组建民族中学教育联盟,开展民族教育合作共建活动。
【背景】
民族教育呈现较好发展局面
近年来,我市各级党委政府坚持以促进民族教育和民族团结进步事业发展为导向,全市民族教育事业呈现较好发展局面。
【建议】
加快发展少数民族基础教育
针对推动民族教育发展,市政协委员们提出加快发展少数民族基础教育、全面实施少数民族学生助学金制度、改革民中学生录取方式、普及畲汉双语教育等建议。
【办理】
加强民族文化传承能力建设
去年5月17日,市政协召开“宁德市民族教育发展情况”通报会,听取提案办理进展情况汇报,就推动我市民族教育发展进行座谈交流,拓展提案办理思路;去年8月下旬,组织委员赴浙江景宁、龙泉等地考察调研,学习借鉴少数民族特色教育特别是在名师培养、特色培育、教学质量提升等方面的做法和经验,形成调研报告,提出促进我市民族教育发展的六个方面建议,供党政决策参考。
据悉,我市各级教育行政部门认真落实《宁德市畲族文化保护条例》,加强民族文化传承基础能力建设。依托宁德师院成立畲族文化研究中心,开设全国首个畲族歌言传承班。调整市民族中学2019年中招录取政策,福安市外的县(市、区)招生全部纳入提前批录取,按第一批次学校投档。从2007年开始实施少数民族学生助学金政策,仅2018年受益学生就达2804人,发放金额320.46万元。
责任编辑:郑力炜