【回眸“十三五”】我市全力做好教育扶贫工作

宁德网消息（记者 叶陈芬 见习记者 刘源） 11月18日，市政府新闻办召开“决战决胜脱贫攻坚”系列新闻发布会教育扶贫专场。

近年来，我市教育部门以落实“义务教育有保障”为重点，完善健全学生资助体系，开展义务教育阶段疑似失学学生核查劝返工作，改善农村义务教育阶段薄弱学校办学条件，统筹推进城乡义务教育一体化均衡发展，推进职业教育与乡村振兴的深度融合，着力保障贫困家庭孩子接受公平有质量的教育，构建起“大教育”推进“大扶贫”的格局。

全力做好义务教育的控辍保学工作。我市各级教育部门认真落实“决战脱贫攻坚”中“义务教育有保障”的目标要求，把控辍保学保障义务教育的核心任务，积极开展控辍保学专项行动。全市共摸排核查疑似辍学失学适龄对象1138人（其中建档立卡家庭对象85人），截至2020年1月，我市已全部完成疑似辍学失学少儿的核查劝返工作，没有新增辍学学生。

改善贫困学生的就学条件。自2015年起连续四年，将“全面改薄”列入为民办实事项目，2018年列为市对县绩效考评指标。“十三五”期间，全市累计投入资金9.2亿元，其中开工校舍建筑面积41.1万平方米，竣工校舍建筑面积40.8万平方米，累计投入资金2.16亿元完成511所学校（含教学点）的设备购置。2016-2018年,全市累计投入资金约2.98亿元，安排实施了141个农村中心集镇寄午制中心小学和寄宿制初中的食堂、宿舍项目。

促进城乡义务教育一体化均衡发展。制定和实施《宁德市中小学教学质量提升三年行动计划》，促进了义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。大力推进乡村小规模学校标准化创建，提高了乡村小规模学校的办学水平，全市270所乡村小规模学校全部实现办学标准化，全市62所初中、115所小学被省教育厅认定为管理标准化学校。全市重视城乡中小学片区教研，已创建“城乡一体化”小学片区38个，参与小学186所，每年开展片区教研活动200多场次；全面推进“互联网+义务教育”，建成“城乡携手、同步课堂”试点学校21对，让农村学生共享优质教育资源；鼓励中青年教师到村完小校和教学点任教、支教、走教， 2016年以来，全市各城区下沉到农村交流的教师达9483人次。   （下转第5版）　　（上接第1版）

全心做好义务教育阶段贫困学生资助工作。我市各地各校用情用心关爱贫困学生，严格开展贫困学生筛查，建立了国家助学金发放监管和巡查制度，实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。2016年以来，全市累计向义务教育阶段学校的家庭经济困难学生发放生活补助2446.28万元，惠及3.6万人次。在全省率先出台了《宁德市学生资助应急救助暂行办法》，2018年以来，全市共为415 名特殊家庭困难学生发放应急救助金 88.6万元。全面实施和落实营养改善计划，2016年以来，全市各级财政累计投入1.63亿元用于学生营养和寄宿条件的改善，目前，全市农村义务教育阶段的寄宿学校全部实现了学生拎包入住、免费用餐 。

提升职业院校服务脱贫攻坚水平。我市积极引导职业院校贴近地方产业和脱贫攻坚，主动融入乡村振兴战略，优化调整职业院校专业设置，持续推进校企合作，不断深化产教融合。2016年以来，全市职业院校招收全日制学生42769人，其中农村学生28542人，占比66.7%；毕业生就业率高达97%以上，实现了“就读职校一人、顺利就业一个、帮助脱贫一家”的目标。