俞飚：网龙推四大板块铸造中国互联网文化科技行业旗舰（2）

板块二：发力在线教育，推动教育产业国际化拓展

网龙以长远的资本目标和社会责任目标，将在线教育作为一项长期的事业来开启的，致力于成为全球华人互联网教育的领军者。

打造全国最完整的教育细分市场网上培训平台，成为现代线上教育培训的服务典范。以社交及共享两大平台的在线教育布局，承载了学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、企业培训和非学历及终身教育全领域业务，致力于打造一个完整过硬的教育产业生态圈。职教领域，全国中职公共服务体系填补了国内远程中职教育领域空白，与国家开放大学、国内多所电大和各级职业院校达成合作，服务超5万名学生，成为教育部重点推广的项目。

“教育先生”是网龙全新打造的校企融合职业教育云平台，致力于推动高校联盟优质课程共享、为企业建立专属培训平台以及助力政府教育培训信息化，现已入驻34家院校、11家企业及5家政府机构。

非学历教育领域，推出了互联网信息服务从业人员在线教育平台、档案专业人员继续教育平台、交通人才职教平台、中国好党员、海峡茶学港、91UP等多个平台体系，为数十家政府机构、行业协会提供现代教育培训服务，学员超千万人。近期网龙还联合中央组织部“共产党员”微信号开展党纪党规专题学习活动，主要提供活动平台、学习课程、考试题库及技术支持，未来双方还将共建开放的党员学习大平台，共同探索互联网+大环境下的党员教育培训新模式。基础教育领域，从硬件、软件、平台、资源全方位打造K12教育学习生态圈，推出了全球首款针对K12的教育平板--101同学派、机器人教师、开放的教育云平台、海量优质的教育资源库以及“101智慧教室”解决方案，目前已在北京、上海、福建等八个省十多个城市落地教学实践。

推动教育信息化和智慧教育实践，助力国家教育公平事业。为提高产学研用实效，网龙携手权威，与人教社、国家电教馆、北师大、华东师大、华中师大等权威教育机构和一流高校达成教育核心领域的战略合作。今年3月，网龙与北师大联合成立“智慧学习研究院”，整合双方资源优势，共同致力于促进信息技术与教育深度融合，为促进教育优化升级提供技术支撑、模式指导及人才保障。10月底研究院在网龙长乐基地成立了“信息化教学研究中心”和“教育机器人工程中心”，旨在助力教育科研成果的产业转化和教育机器人产品的产出，预计一年后可推出2至3款具有国际领先水平教育机器人产品，并进入小规模用户评估。

同时，积极推动信息化与智慧教育实践，在福州第一批合作学校建立了信息化教学实验基地，提升学习体验和教学成效；积极承办首届海峡智慧教育高峰论坛、2015中国国际远程教育大会等教育盛典，为教育业界树起新航标、注入新动力。

加强融资并购，力拓全球版图。2015年1月，网龙旗下教育子公司获得股权融资5250万美元，估值为4.775亿美元； 6月，收购国内一流的智能语音技术服务提供商苏州驰声科技，在语音评测、语音识别和语言教学领域提供独特价值；11月，以1.3亿美元完成了对英国教育科技公司Promethean的收购，这是中国教育企业首次逆向并购行业中具有国际领先地位的品牌，网龙的教育国际化布局有了实质性突破。Promethean是互联网教育互动技术的全球领导者，业务版图覆盖全球100多个国家130万间教室，以美英等发达国家为主要收益来源地，收购为网龙带来了强大的教育品牌、全球销售和市场营销渠道，创造技术协同效应和市场准入机会，加速教育产业全球布局。

全球视角下的“一带一路”教育平台战略。当前 “一带一路”国家战略不仅契合沿线国家的共同需求，也为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。身处21世纪海上丝绸之路核心区福建，网龙希望抓住机遇向一带一路沿线国家布局拓展，充分挖掘一带一路国家地区44亿人口背后庞大的教育市场潜力。而收购Promethean让网龙在一带一路沿线拥有了成熟的分公司和销售渠道，兼备充足的资源、硬件和资金实力，打造中国首个“一带一路互联网教育平台”将是未来可期的目标。