章允芳/孙子爱听“顺口溜”

孙子爱听“顺口溜” 

□ 章允芳

我有一个聪明伶俐的小孙子，今年五岁，在幼儿园中班接受幼儿教育。

在家时，他的父母时常教他学习一些易于背诵的古诗词，如“鹅，鹅，鹅”“床前明月光”“白日依山尽”等等。后来还会背诵很长一段“三字经”和较长的诗歌。因为儿子和儿媳都在上班，接送孙子的任务就落在我和老伴身上。有一天在回家路上，孙子高兴地告诉我：“今天老师表扬我了！”“为什么表扬你？”“因为我会背‘笠翁对韵’。”“真的？”“真的。老师还录音了。”一回到家，我就叫他背诵给我听，他一本正经地站着朗诵道：“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中……漫漫朔雪冷鱼翁。”能背这么长一段，实在也不简单。我拍掌鼓励他，要他继续跟妈妈学。

小孙子对音律、节拍比较敏感，有一定的悟性。有一次，家里来客人，有糖果招待。他要多拿，被母亲阻止，他就哭闹。我顺口念道：

“好孩子，要明理。

不哭不闹讲道理。

在家要听父母话，

讲理老师才会表扬你。”

他听了，破涕为笑。说爷爷也会“唱”歌。

又一次，在回家的路上，他告诉我：有个小朋友抢他正在玩的玩具。我顺口编出：

“牵牵手，慢慢走。

小朋友，要友好。

玩玩具，不争吵。

互相让，乐陶陶。”

他看着我说：“那我以后就让他先玩。”我以称赞的目光看他，点了点头。

又有一天，我们出门迟了点，怕园门关闭。就催他：

“牵牵手，快快走。

眼看路，莫跌倒。

赶到园门口，

叫声‘老师好！’”

他说：“知道了。”

我目送他跑进园中，融入小朋友中间。