周芬芳/魂牵梦绕忠义之乡

题图摄影---张峥嵘

屏南黛溪镇的忠洋村，对于我来说，有着特殊的情愫和意义。村里的屋前巷尾、田野阡陌无不留下我的青春岁月，牵动着我的依恋之情……

忠洋村，有一块著名的摩崖石刻，上面刻有“忠义乡”三个大字，它的得来与韦氏家族一位女杰相关。据说，韦氏二世韦锦姑，扶弟成家，终身不嫁，为韦氏家族做出不可磨灭的贡献，其情可嘉。元朝至正十六年，福建道奉旨旌表榜曰：“忠义乡”，所以忠洋被誉为“忠义之乡”。忠洋人的“忠义”相率成风，染濡至今。我人生中最勃勃朝气的时光有幸在此度过，与“忠义之乡”的交集成为感念至深的珍贵经历。

那是1976年，我从樟源村后洋自然村“单人校”调到忠洋初中班任教，这对年轻的我来说，意味着一次极大的提升，不仅工资从每月的16元增长到31元，而且有了同事一起工作、学习和陪伴，不再是一个人教8个孩子4个年级的单调生活，日子也逐渐丰富和精彩起来。我也是在那段日子切身地感受到忠洋人的淳厚善良。虽然那时刚刚经历了一场文化浩劫，但是出于传统的秉性，并没有影响忠洋人尊师重教的民风。我和我的同事，在村里受到极大照顾和爱护，村民常常送来新鲜蔬菜、番薯淀粉、咸萝卜、酸菜等食材改善老师们的生活。事实上，当时的物质非常紧缺。我记得曾经有个学生的母亲找到我，要我劝说她的孩子不要去捉泥鳅，我原以为她担心孩子们淘气毁坏庄稼，谁知她说：“泥鳅太下饭，地瓜米不够吃！”可见，每一家人每一口粮食都是非常宝贵的。但即使这样，也不影响乡亲们对老师的慷慨，这份沉甸甸的情谊始终让我记忆犹新。

在忠洋担任民办教师的两年，我教的是初二毕业班数学和物理，常常为了同学们的学业绞尽脑汁，挑灯备课、批改作业、自制教具。而实际上，我觉得自己也像个孩子，时时受到忠洋的哺育和呵护。忠洋是一个有着厚重文化的千年古村，村中的古井、古街、古巷，处处留下先人生活的足迹。那些林立的民居，每一座都有一段故事，可是年轻的我并不懂得其中深意，面对那精美的雕梁画壁、对联、匾额都一脸茫然。乡亲们并不因此取笑我，反倒一有空便悉心地讲述，把自己所知都倾囊相授。关于忠洋的人文历史，我大多都是从长辈们的口口相传中得到的。

“教子一经垂相业，传家五代继儒宗”是韦氏宗祠里的一幅对联，可以看出韦家对教育的重视，正可谓是“遗子黄金，不如教子一经”，祖宗功名荣耀的故事成为韦家道德教化的范例和治家格言。忠洋也的确是自古人才辈出。据县志和族谱记载，仅清代就出现了许多不同科举级别的读书人。如今，为鼓励教学，从这里走出去的乡贤还筹募资金设立奖学奖教基金，促进家乡人才的培养。

我在忠洋任教仅两年，但与乡亲们结下的友情却是终生的。那时不仅教学，还和乡亲们打成一片，一起砍柴火、采茶叶、种菜。重阳节是忠洋村最隆重的传统节日，每年村里都要演上三天三夜大戏。当年，我们师生与村民一起庆祝，还特别编排唱歌、跳舞、快板、戏剧等节目，穿上从县文工团借来的服装，为乡亲们献上一场别开生面的演出，这也一时成为美谈。如今，每次工作下乡回到忠洋，乡亲们依然热情地招呼我，“周老师回来啦！”“周老师，这鸡蛋是自家的，很新鲜，你带几个回去泡蛋茶。”只是，如今我已不再懵懂无知，更加认识到忠洋的可贵之处。忠洋的明朝老宅、修敬堂大厝、坪头厝、韦长诗老宅等等，座座雕梁画栋，灰塑砖雕，木刻石础，无不精致，处处都滋长着深深的文脉。有的几座连片，建成围堡，有的厝边加炮楼，处处抒写着居安思危的理念，无不是祖先留给我们的财富。那二纵三横的巷道布局，排水明沟的规划设计，见证着先人的智慧；那分散在街边、巷口或宅前的形状各异的古井，不仅滋养着千万家的生计，更是与我们命脉相连的历史痕迹，上店墘古街两边，还有许多古商铺和古客栈，可见当年繁华景象。不追古无以抚今，尽管时代在变化，但是我们不能忘根忘本，尊重传统，保护古迹，才能开创更好的未来。

现在的忠洋，依然保持着良好的生态自然环境。缓缓流淌的忠溪，穿过村庄，环绕韦氏宗祠蜿蜒西去，衬托着那溪上的各式桥梁，平头桥、湖墩桥、宋桥、花桥，流露着一派质朴优雅的气息。忠洋多山，旗山、鼓山、笔架山、兜山，各有千秋。“双峰竣立拥南天”的旗山，宏伟如两面迎风大旗；俗称“高山寨”的鼓山，是一座形如大鼓的雄伟之山，踞守村庄水尾西南方，聚拢一村风水；笔架山之上，长年青翠欲滴，数山相连如指，气贯如龙；村后门的兜山，是忠洋村风水林区，林区内绿树成荫，古木苍天。这几年，我多次陪同专家回乡考察，从心底感恩大自然对忠洋人的恩赐，也愈加感受到保护古村的责任重大。

令人欣慰的是，2016年忠洋村被列入第四批中国传统村落名录。政府的重视和扶持固然重要，但我觉得忠洋人自身对自己祖先遗产的珍惜爱护更为切实。目前，已经有越来越多的忠洋人意识到古村的价值意义，几位乡贤和县作家协会联手编撰书籍《古村忠洋》，以期更加广泛地传播忠洋的人文历史。

忠洋，我魂牵梦绕的地方，我期待在忠义的忠洋，能再次与乡亲们同祝重阳节！