强化党建引领 助力扶贫攻坚
——在霞浦县松城街道涌山村的党课提纲
强化党建引领 助力扶贫攻坚
——在霞浦县松城街道涌山村的党课提纲
陈其春
(2016年6月21日)
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央强化党的思想政治建设的重大举措，是深化党内教育的重大实践，对于推动全面从严治党具有重大意义。结合开展“下基层、过党日”活动，给基层党员干部讲党课，是贯彻落实中央、省委、市委关于“两学一做”学习教育部署要求的具体行动，有利于带动基层党组织落实“三会一课”制度，严肃党内组织生活。基层党组织和党员干部离广大群众最近，身处扶贫第一线，能否发挥战斗堡垒和先锋模范作用，带领群众打好脱贫攻坚战、全面建成小康社会，是检验学习教育成效的最直接体现。
一要牢记职责使命，致力推动发展。发展是第一要务。一个地方没有发展，就没有希望。基层党员干部要时刻牢记自己肩上所担负的重任与职责，当好推动农村发展的带头人和领路人，立足实际，发挥优势，多谋思路、多想点子、多下功夫，着力在集体经济发展、美丽乡村建设、增加群众收入上取得实实在在的成效。特别是精准扶贫脱贫方面，要不折不扣落实好中央、省委、市委决策部署，带头落实责任、落实政策、落实帮扶，找准致贫原因，因户因人施策，积极引导群众自力更生，破除“等靠要”思想，最大限度激发内生发展动力，确保如期全面完成脱贫任务，做到“不落下一个贫困家庭，不丢下一个贫困群众”。
二要密切联系群众，提升服务能力。基层党员干部要牢固树立宗旨意识，自觉贯彻落实党的群众路线，练好密切联系群众的基本功，始终心系群众、关心群众、服务群众，切实履好职、尽好责、种好“责任田”。尤其要在提升服务群众能力上下功夫，学会换位思考，多倾听群众心声，多做看得见、摸得着的实事好事，从一件件小事、实事做起，持之以恒、坚持不懈地帮助群众解决生产生活的实际困难问题，最大限度提升群众的幸福感和获得感，用实际行动赢得群众的信任和支持，树好党组织和党员干部在群众中的威信和形象。
三要着力促进和谐，维护社会稳定。和谐安定的社会环境是经济发展、脱贫致富的最基本保障。基层党组织和党员干部要当好社会矛盾纠纷的“润滑剂”和“缓冲带”，广泛搜集社情民意。尤其对征地拆迁、交通出行、医疗卫生、社会保障等事关群众切身利益的矛盾问题，要及时排查、及时发现、及时化解，把矛盾纠纷解决在萌芽状态，防止小问题演变成大矛盾，做到“小事不出村、大事不出镇、难事不出现、矛盾不上交”，切实维护好社会安定稳定，为农村各项事业发展、建设全面小康社会营造良好环境。
四要突出凝心聚力，培树良好风尚。习近平总书记多次强调，人心是最大的政治。基层党组织要发挥好战斗堡垒作用，就必须寻求最大“公约数”，尽最大努力把群众组织动员起来，形成齐心协力、共促发展的良好局面。要结合社会主义新农村建设，进一步完善村规民约，积极组织引导，把群众的主动性与创造性充分激发起来、聚集起来，带领群众主动参与美丽乡村建设、农村改厕、环境整治等，努力营造“自己家园自己建”的浓厚氛围。要大力弘扬社会主义核心价值观，积极引导群众形成言行讲文明、衣食讲卫生、做事讲道德、为人讲诚信、相处讲和谐的良好村风民风，推动农村精神文明建设再上新台阶。
五要坚守廉洁公道，树立良好形象。基层党员干部是群众共同利益的代表，做人做事一定要出于公心、公平公正公道，对村财管理、低保申报、征地补偿等群众关注的热点问题，一定要讲原则、讲程序、讲正气、不凭个人好恶、不偏亲厚友，一碗水端平。特别在扶贫开发资金的使用上，一定要分分用在刀刃上，分分落实到贫困户身上，决不能有任何形式的“跑冒漏滴”，切实树好党员干部在基层群众心中的良好形象，以自身实际行动赢得广大群众的口碑、信任和拥护。
总之，我们要把“两学一做”学习教育同加强基层党组织建设和党员队伍教育管理结合起来，同团结带领群众打好脱贫攻坚战、建设全面小康社会结合起来，下实功夫、接好地气、付诸行动，确保学习教育取得实实在在的成效。